(PS:本章內容描述籃球賽,不喜慎入。)

解放碑中學校體育館,隨著比賽雙方球員上場,一場大戰即將展開。

兩撥人開始各自歸位,雙方中鋒來中圈跳球。

「嗶~」

隨著裁判的哨響,雙方都全神貫注。

籃球被筆直拋入空中,肉眼可見解放碑中學的中鋒差了對方中鋒半截。

球被理所應該的拍入育英中學控衛手中。

李逸上手試著搶逼,可惜對方護的很好。

緩慢來到三分線外,對方開始打擋拆戰術,對方大前鋒上前橫擋李逸的右側,李逸的對位球員趁勢就要快速繞過他。

雖然李逸確實在此時因為被擋慢了一步,可惜他稍微一加速,育英中學的大前鋒就被他甩在身後。

「小心。」

對方控衛明顯不知道他隊友喊的什麼。

正當他以為像平常一樣,甩過了李逸,衝擊籃下,想來一記拋投。

「砰~」

沒想到他被李逸賞了一個大火鍋,可惜拍下的球正好被對方中鋒撿到。

好機會。

育英中學的中鋒欲立地起身扣籃,他是對方球隊唯一能扣籃的人,倒不是彈跳驚人,而是因為身高。

他正想展示一番自己的能力,可惜等待他的又是一記釘板抓帽。

對方能力沒展示成,還讓李逸秀了一把彈跳力。

抓下剛剛那不知道在數據處統計為蓋帽,還是搶斷,亦或是籃板的球。

李逸趁大家還在懷疑中,他迅速下快攻推進。

幸好對方教練醒得快,或者是見多識廣,他連忙叫球員攔截。

無奈,李逸速度太快,身前只剩最後一個本就在三分線外等待的小前鋒。

可惜他速度慢了,這是相對於李逸而言。

李逸迅速背後運球過了他,頓時前方一覽無餘。

加速過半場,已經無人能追上他,踏過籃球鞋兩步,李逸直接騰空而起,一記炸裂的大風車扣籃,響徹眾人心底。

「啊啊啊···」

即使氛圍這麼嚴肅,可解放碑中學球員仍然忍不住想要尖叫。

李逸的扣籃非常舒展,令人賞心悅目。

技術台的領導和老師們看了,精神都為之一振,沒想到這麼快就出現了一個好苗子。

甚至已經有人開始準備暗暗招募李逸,就這身體素質,只要球商不是太低,他完全能打出來。

簡短的慶祝之後,解放碑中學開始防守。

這次育英中學換了路子,對方頭沒這麼鐵,他直接高拋,讓內線強打。

李逸沒辦法,只能希望隊友給力,可惜他的願望落空,對方背打兩下,直接拿下兩分。

2:2平。

輪到解放碑中學進攻,對方人盯人防得很好,李逸只好自己攻。

一記crossover直接晃過對手,李逸快速向內穿進,對方大前鋒攔了一手,可惜他的速度對李逸而言太慢,李逸都沒晃人,稍微加速就越了他。

空中換手挑籃成功。

他一人就撕碎一條防線,相當輕鬆。

可惜對方打進也相當輕鬆,憑藉升高、體重優勢,打己方的中鋒一打一個準。

幾個回合過後,比分還是打平。

雙方教練都能忍,反正見自己沒落後,硬是不叫暫停。

李逸明顯覺得不能再這樣下去。

正好他熱身時感覺狀態不錯,他想試試自己的外線手感。

這個回合,李逸直接叫擋拆,這不僅僅對方愣住,己方人員也愣在當場。

因為對方還是人盯人,沒有包夾,李逸完全可以單打。

李逸只好再叫一遍,己方中鋒邁開步伐前來擋人。

李逸見對方中鋒沒有跟著過來,只好繞過擋拆,在他身後跳投。

沒人防守,李逸投的很舒服。

「唰~」

三分到手。

「防守積極點,硬一點。」退防時,李逸對己方中鋒囑咐道。

「嗯。」

動作果然大了一點,可裁判沒吹,一般內線的肌肉對抗,裁判不會太過插手。

「砰~」

對方怒打一鐵,解放碑中學大前鋒搶下籃板,傳給李逸後,他立即準備下快攻。

育英中學球員攔了一下,李逸反手運球繞過防守,全員快速過半場。

這會兒可以看出解放碑中學的優勢,因為現在是5打4,對方中鋒因為身高、體重問題,速度相對來說,就顯得很慢。

果不其然,這次進攻很容易就打成了,雖然不是李逸進的球,但卻是他的助攻。

幾個回合下來,分差終於拉開了。

再次進攻,李逸又叫擋拆,對方中鋒再也忍不住,直接防了出來。

這可正中李逸下懷。

李逸本意就是想打他,不論是擋拆引他出來小打大,還是下快攻,都是為了針對他,希望能消耗他的體力。

對方一出來,李逸打他明顯很簡單,晃了幾次很容易成功越過去,可李逸就是不越。

哎,就是玩。

還有就是讓對方多留點汗。

待時間進攻還剩5秒,李逸才放過他,加速繞過,吸引到對方大前鋒的攔截,李逸手一揚,球已到己方大前鋒手裡。

無人防守,他進的毫無壓力。

隨後的幾個回合都是如此,對方教練早已心知肚明,於是喊了個暫停。

下場休息了一會兒,林曉東讚揚李逸的戰術。

就連技術台懂球的老師都紛紛點頭,這孩子不僅身體素質強,球商也高,而且看他的那些傳球,說明他的視野很廣。

總之這孩子是個好苗子。

雖然李逸的戰術很好,但他的負擔也不小,畢竟球都經過他的手。

還是育英中學籃球隊球員平均實力更強,為何如此說,看接下來的幾個回合就知道。

李逸被林曉東喊住休息一會兒,對方還下了2個首發,其中包括中鋒。

可即便如此,剛剛李逸好不容易取得的優勢,三兩下就被浪費完。

李逸在場下休息了8分鐘,比分已經變成了42:48,主隊在前。

這不僅優勢沒了,還倒丟了6分。

幸好給李逸爭取了一點休息時間,就這是林曉東喊了一次暫停的情況。

李逸上場之後,迅速帶隊反擊,比分差距開始慢慢縮小。

對方中鋒比李逸休息的還久,原來他的替補雖然不如己方中鋒,但短時間扛一扛完全沒問題。

育英中學隊內能打球的人太多了,或者說他們隊內比較有實力的人很多。

中場結束,解放碑中學贏得2分的優勢。

下半場又是上半場的縮影,李逸開始頻頻撕裂防線,輕鬆取分。

對方教練或許不忍讓他拿高分,因為李逸到現在已經取得40分,可時間還有10分鐘。

於是育英中學教練讓包夾,這不正中李逸下懷。

李逸開始頻頻傳球,助攻隊友取分。

見這個戰術行不通,對方又恢復人盯人,可是李逸已經打爽了,不論是自己攻,還是助攻隊友,都玩得很流暢。

整個下半場,李逸就只在中間休息了3分鐘,可走表時間才1分鐘。

來到決勝時刻,對方中鋒立下一攻,他在僅剩3秒時,將比分扳平。

只要能拖入加時賽,育英中學勝利的可能性會大增,因為他們輪換的人多。

林曉東喊了一個暫停,布置戰術讓李逸打最後一球。

暫停回來,李逸推開防守者,迅速接球。

這種時刻,裁判不會吹哨的。

時間不會等人,李逸邁開步子,直殺內線,對方大部分人都沒猜到他居然想拿兩分,都認為他會博三分,畢竟他今天的手感貌似很喜人。

「砰~」

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