兩眉之間一隻眼，佛家五通識無限。
魑魅魍魎無遁處，看穿真假疾如電。
我聚精會神的聽著師父的講道，從師父那裡所了解到的知識全是我以前從來沒有接觸過的。
師父說：「人體就是一個小宇宙，人的身體有很多神奇的地方，現在科學家們都有很多地方沒有研究明白，就比如這個天目，對於現代科學來說都是極其神秘的，人們只知道天目的表面結構，而更高的內涵就一無所知了。」
師父為了讓我更加理解大道的內涵，他給我詳細的講解了天目的層次和不同層次天目的能力。
原來，佛家把天目分成五大層次，分別是肉眼通、天眼通、慧眼通、法眼通、佛眼通。
肉眼通，這種功能是只能作用於普通人這個身體上的一種正常功能的強化，出現後，眼睛就像開了外掛一樣，具備望遠鏡、顯微鏡、夜視鏡等等效果。
有的人，眼睛可以看很遠，看幾百米外的書本上的字，看的還很清楚；還有可以看很多杯水的細微區別，他可以從幾百杯普通人看上去完全一樣的水中，找到那個符合要求的那一杯細微不同的水；還有人的眼睛就像紅外線，可以在漆黑的夜晚看清楚遠處。
有點像人造衛星的功能，這個功能的再高也不會超出人眼正常能觀察的範圍，不在視角範圍內的東西沒辦法看。只是視覺比一般人的要好很多。一般人是看近處看不了遠，看明處看不了暗，看大看不了小，人的天目就不受這個限制。
肉眼通人的層次再提升，它會出現非視覺功能，就是脫離這個肉眼去觀察事物，那就是天眼通。
這個功能很多人不相信，有人閉著眼睛將它批為偽科學，但是在人體科學研究中它已經被很多嚴謹的科學家證實了，在國外已經進入了更深的研究中。
天眼通的一般標準是：具備透視和遙視功能。一般情況下，功能的擁有者在前額部位會出現一個投影畫面，通過這個螢幕可以看到不在眼睛視線之內的東西，可以閉上眼睛看，也可以睜開眼睛看。能夠看得很遠，遠到隔牆隔山，能夠穿越障礙，透視人體等等。
中醫認為人體內有365個穴位，其實中國古代有好多大醫學家都有強大的特異功能，他們為什麼能夠取穴位準確呢？是因為他們看到了。功能強的都可以隔牆看物，透視人體。所以有人可以用耳朵識字，可以用手識字，這是因為人體的穴位和人的天目他們都是相通的脈絡。
有人出現這個功能後就到處看地下有沒有寶藏，想用它發財，結果馬上就關閉了，不能讓你這麼乾的，這是用特殊的能力干擾人的正常生活，這是絕對不允許的。所以功能這東西，只要有求之心不去，名利之心不去，就不會修出來，有了也給關閉。
天眼通是修煉中最低級的功能。因為它僅僅是能看到別人看不到的景象，但是它看到了並不一定明白，他可以看到人體內臟，心臟是什麼樣子的，肝臟是什麼樣子的，什麼顏色的，沒有學過解剖知識的不一定知道它是什麼。他只是做外形的描述，圓的方的，什麼顏色，沒能力給它下定義。要突破這一步，就是慧眼通了。
天眼通再往上長就是慧眼通。人出了天眼通後往往好奇的心，因為這個時候人就可以看到另外的空間的一些物體存在形式，這個時候顯示的心也會出來，整天給這個看給那個看的，還會利用它來治病發財，那就很難再往上突破了。如果通過心性的修煉提高，沒有了這些執著心，他才會出現慧眼通。
其實人提高能力的關鍵是，沒有了執著心才會提高。顯示心不去，不光提高不了，現有的天眼通可能也會給關閉。
當慧眼通出現後，很多人的天眼通功能就消失了，因為沒有意義了。慧眼通可以看到另外空間中的景象，突破我們人類空間了，人類空間中的一切都是有因緣關係的，是註定好的，你天眼看到了又有什麼意義？
慧眼通能夠立體的多角度的看東西，比如一個水杯放在那裡，他一眼看過，可以看到這個水杯的內外，前後，左右，上下。而且他還可以知道這個水杯以前是什麼，即使他以前從來沒有見過這個東西也知道它是什麼。最神奇的是他可以追查這個水杯是誰放在這裡的，哪個工廠做的，還可以追查這個水杯將來的形態，它將被什麼人摔壞或者會不會做成一個新的水杯。
這已經是宿命通功能了，慧眼通和宿命通是一起存在的。有個說法叫五眼六通，六通包括天眼通、天耳通、他心通、宿命通、神境通、漏盡通。這些神通往往是混合在一起的，開了天眼的人，往往同時也會聽到別人聽不見的聲音，具備天耳通功能。
很多預言就是用這個宿命通功能看到的而寫出來的，社會大勢往往是有高級生命的安排，宿命通看到了這種安排，但現在很多預言都不準確了，是因為末劫時期安排那件事情的高級生命本身出了問題，也在劫難之中自身難保。
無論過去還是現在的預言，大家只能參考一下還可以，都不準確了，未來沒有人知道，當下怎麼做才是決定你能否進入未來的關鍵。
出現慧眼通會看到另外空間的生命體，往往容易被其干擾，空間層次太多了，琳琅滿目，魔也會來干擾你，讓你看到你來自多麼高的空間，是多麼高的大佛，指導你怎麼做怎麼做，這些一律不能聽。宗教中講都是魔幻，所有人都不能執著這裡邊的。
法眼通出來後不只是能看、能分析、能追查，它還能讓你看到的事物的事實發生之後，根據你的心意，向想要的方向發生改變。
法眼通看一個破碎的茶杯，他集中意念想一下可以讓那個茶杯恢復完整的狀態，具備糾正事物的能力。他還可以把那個茶杯轉移到其他地方，功能強大的可以搬運更大的物體甚至可以移山搬海。
法眼通可以看到更深層次的生命體的存在形式了，他可以看到萬事萬物的生命體並且跟他們溝通。
法眼通比起佛眼通還是有缺陷的，他要想糾正事物得看到並且有這個想法才可以。而佛眼通就不需要了，他不用特意去看，也不用去想，一走過那個地方，或他呆在哪裡，周圍所有人都會受益，這叫佛光普照、禮義圓明。
另外空間中看，他的身體發出強大的輝光，範圍非常大，在佛光所照射的範圍內的人，會感到非常舒服、平靜，身體有些小毛病不舒服的可能馬上就好了，想害人的可能突然沒有這個念頭了，覺得不該這麼干。
聽到師父說到這裡，我也開始反思我自己的言行與思想，是不是符合一個修煉者的標準，要想具備神通，或者使神通變強就得去掉自己的各種執著心才行，比如顯示心、歡喜心等等。
師父對我，說道：「我大體上給你說了這個天目的層次，希望你不要懈怠，多在你的這顆心上面下功夫，這樣你的神通也會越來越強的。現在還有時間，我再給你講一個當年釋迦牟尼佛在世時與賓頭盧尊者的故事吧，希望你也要引以為戒。」
賓頭盧尊者當初犯了個錯誤，這個錯誤是什麼呢？原來，當時佛教徒每天都要「托缽乞食」，當賓頭盧尊者來到一戶人家時，這戶人家取出來一個十分精美的檀香木缽，並且告訴賓頭盧：「假如你們飛上大樹，取下這個缽盂，我就把它送給你。」賓頭盧尊者當即展示神通，飛升到半空，往來飛翔，繞王舍城數圈，嚇得地上的百姓紛紛逃避。賓頭盧輕鬆的取下大樹上的檀木缽。釋迦牟尼佛聽說後召賓頭盧，斥責他說「你非法顯示神通，就如同是一個婦人為了一點蠅頭小利就露出自己的腰肢給外人看，這是十分錯誤的。」
我用心的聽著師父給我講過的每一句話，當師父把這個故事講完，我搶先向師父，答道：「師父，我明白了，就算是一個人具備了神通，也不可以隨便在人前賣弄，這應該是一種顯示心理吧。」
師父見我悟性很高，很是欣慰，於是笑道：「不錯，孩子你悟的很對，道理就在這裡！」
這時，我想起了之前我在大街上看到一些人，他們身背後的那個「靈體」，正要開口詢問，被師父揮手打斷。
師父說道：「我知道你要問什麼，那麼我再給你解釋你心中第二個疑問，就是你發現有些人身後趴著的東西。其實，那些都是一些個亂七八糟的狐黃白柳等等的附體，當人追求他生命中本來沒有的東西的時候，就容易招惹這些麻煩事，命中沒有非要求得，那就只能是這些邪的東西給他了。當你通過它們得到了你不應該得到的東西後，這個時候人就會很危險，因為它們可不是白給，它要得這個人人體的精華的，可是人體的精華，一輩子就這一份，人體的精華沒了的時候，人也就死了或者是成為一個植物人。所以人的心一定要正，才能不招邪的」
師父利用的晚上大部分的時間，給我詳細的講述著修煉的一些事情，同時還給我舉了很多例子，由淺入深讓我能夠更好的理解修煉的一些事情。
當師父再一次將我從那個混沌空間中送出來的時候，躺在床上的我，緩緩睜開了雙眼，現在距離天亮還有很長時間。
可是，我的困意已經全無，既然夜深人靜，也正是最好的修煉之時，我在床上盤腿坐好，很快便進入了修煉狀態。
隨著我盤坐時間不斷的延長，我的感官變的越來越清晰敏銳，盤腿時間的延長，我逐漸的發現，自己好像沒有了呼吸，自己的心跳都在慢慢的靜止下來，這個時候的我仿佛聽到了自己體內血液流淌的聲音，也就是自己的身心都進入到了一種非常安靜的狀態裡面。
這時候的自己處在一種空靈之中，一種說不清楚的物我兩忘的狀態，身體就好像坐在雞蛋殼裡一樣美妙，全身上下都動不了，四周卻又寂靜無聲。
坐著坐著，也不知道過了有多長時間，可能幾分鐘，也可能幾個小時，這時我心中產生出了一個念頭，就是上午在學校里跳樓的那個女孩子現在怎麼樣了，剛想到這，腦中的畫面就出現了。
這個天眼神通真的是很神奇，想到什麼畫面就會出現，我沒有一絲雜念的在靜靜的觀察著，我看到在一所醫院的病房裡，發現了那個想跳樓的女孩子，這間病房是個單間，房間很寬敞，說明她的家庭條件還是不錯的，她現在正躺在病床上沉沉的睡著，病床的周圍有一些醫院的醫療設備，在她床旁的沙發那裡，坐著一位中年的婦人，我猜應該是她的母親吧。
她靠在病房的角落裡，一邊注視著病床上的女兒，一邊自己在那默默的擦著眼淚，我看到這個場景，心中也是不禁感嘆一聲，可憐天下父母心啊。
隨著我的觀察，我發現那個女孩子應該已經沒有什麼大礙了，不過她的身上還有極少量的黑氣在往外冒，這又是怎麼回事呢？
不由得將目光向她的身上望去，向那個黑氣散發的部位看了過去，我發現那股子黑氣，就像是一條絲線一般，延伸到了一個地方，當我運用天目向那條黑色絲線追查下去的時候，突然眼前的景物又變，自己的目光好像穿越了時空，沿著那僅剩的一絲絲黑氣真正散發出來的方向，我看到了一個美麗的古代城鎮。
正當我疑惑間，在大腦里自動反饋出了一條信息，這個小鎮所在的時代是明憲宗成化年間。明朝？這又是怎麼回事？
現在眼前出現的場景，我也來不及多想，我放下了心中的那些疑惑，繼續沿著那個黑氣散發的方向看了過去，當我繼續觀察下去發現，這裡是明朝的江南地區，物產豐饒，人民安居樂業，大街小巷叫買叫賣的人絡繹不絕，這裡的手工業也非常發達。
隨著我的觀察，這時看到在大街上走過來一位手拿紙扇的翩翩美少年，那一絲絲的黑氣就是從這個人身上散發出來的。
當我把注意力都關注到他的身上時，我的頭腦里出現了這個少年的信息，原來這個少年名叫劉林，是本地一個大財主的公子，自幼飽讀詩書，聰明伶俐，出口成章，是當地有名的大才子。
這年朝廷開恩科，全國上下的大批舉子們都聞風而動，紛紛收拾行囊向京城趕去，因為過去的古代，人們對科舉考試是非常重視的，就有點像現在人們重視高考一樣，同時這個恩科也不是每年都會有，所以人們都想參加今年的恩科，抓住這次大好時機，金榜題名以光耀門楣。
劉林也相約當地的幾名舉子，收拾好行囊後，辭別了家人，結伴向京城而去。
幾名舉子一路上遊山玩水，吟詩作對，倒也有幾分愜意。這天來到了北方一個小漁村，幾個江南書生髮現這個小漁村景色優美，風景宜人，雖說他們幾人都來自於江南漁米之鄉，可是這北方的小漁村，又不同於南方漁村的恬靜之美，給人一種粗獷豪邁之感，不由得生出了遊玩之意。
當下在江邊四下尋找渡江的船，江中漁船雖多，可是大多都在捕魚勞作，沒有閒暇的漁船。
幾名在岸邊的書生正焦急間，發現，從江心處划過來一艘不大的小漁船，這漁船應該是勞作完了，正在往回趕。
幾個書生髮現後，異常高興，大聲將這小漁船呼喊過來，向船家說明了意思，談好了價錢，幾個便僱傭了這艘小漁船。
這艘漁船不大，也就能坐四、五個人，正好這幾名書生剛好擠著坐下，當下便有說有笑的向江中心遊玩去了，幾名書生談笑間，小漁船就行駛到了江心。
幾名書生正在欣賞江面上的景色，沒有人注意到，在江心不遠處，快速的行駛過來一艘比較大的遊船，應該是哪個大戶人家的家船，由於江心風浪比較大，大船轉角太大的緣故，兩艘船相互躲閃不及，正好撞到了一起，一下就把小漁船撞翻。
隨著「噗通、噗通」的落水聲，大船隻是輕微的顛簸一下，而小船上面落水的眾人，其中有幾人都有點水性，只有劉林一人不會游泳，在水裡不停的掙扎。
這時，在大船上一個老爺模樣的人，趕緊招呼自己的船家下水去救人，待將幾位落水的書生都救上大船，搶救一番後，別的幾位書生並沒有大礙，只有劉林一個人經過奮力的搶救才轉醒過來。
這位老爺模樣的人發現事態嚴重，也是怕出人命，同時為了給大家賠罪。於是，將幾個書生接到自己的府上，給他們好生調理，同時，進一步的救治劉林。
這家老爺府上姓張，張老爺為人正直，待人很是真誠，幾個書生在這府邸住了兩日後，由於劉林身體並沒有完全恢復，其他幾個書生與劉林商議後，他們先行趕路，劉林暫且留在府上調養，等調養好後相約在京城的某處相見。
就這樣，劉林便住了下來。這個張府也是深宅大院，很是氣派，張老爺給劉林安排了一位丫鬟，每天照顧劉林的生活起居。
這丫鬟名叫玉珠，生的真是一個蹴罷鞦韆，起來慵整纖縴手。露濃花瘦，薄汗輕衣透。見有人來，襪劃金釵溜。和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅。她的一顰一笑，都讓劉林著迷、沉醉，她的舉手投足都令劉林魂飛天外，不禁讓劉林對玉珠姑娘有些痴情起了。
三天前，劉林其實就已經痊癒，可是他對玉珠的那份牽掛，讓他變得有些割捨不下，於是，就又在張府多住了幾日。
還好這家主人張老爺，也是個愛才之人，本也是秀才出身，在與劉林的多次接觸後，發現劉林胸懷錦繡，學識淵博，再加上出口成章，很受張老爺器重與敬重，便留劉林又多住了幾日，張員外平日裡沒事就與劉林一起吟詩作對，日子過的倒也愜意。
就這樣，每天還是玉珠伺候他的飲食起居。正所謂，人非草木孰能無情，長時間的相處，使得劉林與玉珠兩人彼此傾心，又相互愛慕，兩人便偷偷的私定了終身。這天趕巧，正是中秋團圓夜，劉林借著酒意為玉珠寫了一首詞：
西江月中秋贈美
又遇中秋團圓，天氣幾分悲涼。
月夜誰與共孤光？芳容月下獨賞。
朱唇靨輔瑰姿，明眸皓齒紅妝。
一醉釀詩留千行。贈與俊俏嬌娘。
贈玉珠姑娘
可是讓人沒想到的是，就是因為這首詞，才引出了後面的禍事。原來，玉珠丫鬟早就被張老爺的兒子張生看中，只是由於身份的原因，一直沒有向他爹提起此事，這幾天張生髮現玉珠和劉林走的很是親近，心生嫉妒，總想找藉口把劉林攆走，今天這機會終於出現了。
這天，玉珠無意間將劉林寫給她的詞不慎遺落，正好讓張生髮現並撿到，看到這個詞，張生更是氣的咬牙切齒，出於嫉恨，張生馬上將這首詞拿到自己爹爹張老爺的面前，告了玉珠的一狀。
張老爺本是個保守的讀書之人，家風甚嚴，對家僕更是管教有方，一看這詞不由得火冒三丈，立刻命人將玉珠拿下，準備執行家法。
張老爺問玉珠和你私通書信往來之人是誰，剛開始玉珠不願意說，怎奈何家法無情，被打的體無完膚，最後說是劉林寫給她的。
可是這個劉林，被張府的家法給嚇住了，他本是個柔弱書生，同時也擔心自己名譽受損，於是便沒有敢承認這首詞是他所作。張老爺知道後更是怒火中燒，認為丫鬟玉珠品行不端還誣陷好人，便命人繼續杖責。
可嘆，好好的一個柔弱姑娘就被這家法活活打死，站在一旁的劉林，直到玉珠姑娘死也沒敢站出來為玉珠姑娘說上一句求情的話。
後來，劉林離開了張府進京趕考，卻是名落孫山，又因為玉珠的死對他打擊太大，他心中愧疚，認為對不起人家玉珠姑娘，回家後不久，便鬱鬱而終。
我通過觀察發現，那個劉林就是現在的那個跳樓的女孩，張生是她現在的親生母親，而玉珠則是她現在的那個後爸，看到這裡，我不禁感嘆，造物弄人，造物弄人啊！真是冤冤相報，凡事都有因果定數。
這個時候，我收回目光，同時從禪定狀態中清醒過來。我不禁陷入了深思，他們之間的因果我已經知道，可是不知道怎麼才能把他們的怨緣給化解開，看來只能以後請教一下師父了。
我收回了思緒，也收回了目光，看了眼書桌上鐘錶，發現還有一些時間，便躺在床上閉目養神起來，同時，在腦海裡面開始回憶，之前師父所講的關於天目的一些內容來。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，桌子上的鬧錶急促的響起來，將我從回憶中叫醒。
這幾天的軍訓使得各位同學都彼此熟絡了起來，訓練休息的間隙，大家討論最多的還是昨天發生的女孩跳樓事件。
在同學們的口中得知，那天跳樓的女孩了叫劉玲，是高二的學生，平時學習成績很好，在年級中總是名列前茅，小學和初中每年都是全校的三好學生，高一下半學期，她的父母因為感情不和離異後，她的情緒就一直不是很穩定，聽說還得了抑鬱症，身世聽著很是可憐，讓我生出了憐憫之心。
我在一旁靜靜的聽著同學們的議論，心裏面想著，回去一定要問問師父這個事情應該怎麼處理才好？
晚上的時候，我一個人在屋，躺在床上，心中只有一個念頭，那就是想見見師父，解答我心中的疑惑。
剛閉上雙眼，感覺自己的意識就被快速的抽離身體，一瞬間，我的主意識便來到了師父的混沌空間，師父的笑臉再一次出現在了我的面前。
我上前向師父行禮，說起了這幾日的見聞和心中的憂慮，同時也和師父述說了劉玲一家的情況，想解開劉玲一家人的因果。
師父則是輕嘆了一聲道：「像這樣的因果之事，世間何止千萬啊，有很多事情我是無能為力的，他們身上的因果我是解不開的，只能他們自己真心向善，才有可能真正的化解，不然的話我是沒有辦法的。除非……」
我發現師父有些猶豫，欲言又止的樣子，馬上追問道：「師父你說除非什麼？難道還有什麼辦法嗎？」
師父嚴肅的看了我一眼道：「除非，等未來一位大人物出現之時，眾生才可以真正解脫，才可以真正的化解眾生的因果之事。」
我問道：「大人物？是什麼樣的大人物？他什麼時候到來呢？」
師父看了看我，目光凝望著遠方，臉上的表情表現出一種極其嚮往的神情，口中喃喃自語，說道：「如果能有幸親眼看到他的話，那也是一件無比的幸運的事情啊！」
師父說的這些話，無不勾起了我的好奇心，我再三向師父追問，當下，師父便向我講起來，他所了解的關於那位大人物的一些傳說。