猿飛日斬越是看重這次龍之商會投資的重要性，越是擔心鳴人這小子招惹到投資商。
這幾天猿飛老爺子實在是太忙，沒有怎麼注意到鳴人的悲慘遭遇，才剛剛得到暗部忍者報告，說是這些日子鳴人過得很辛苦，尤其是最近幾天，每天都被忍者學校的同學們圍毆，挨了不知多少揍。
雖然知道鳴人的性格很是陽光，遭遇挫折也不會記恨別人，沒那麼容易黑化，但沒有一萬就怕萬一，萬一他將自己的境遇歸咎於龍之商會的布雷德羅會長，趁著暗部根部忍者撤走的機會潛進去報復，那可真是雪上加霜，就算木葉派人切腹謝罪也挽回不了了。
這些日子，村裡流言提到木葉高層要派山中井野、奈良鹿久、秋道丁座和伊魯卡老師其中一兩人前去切腹謝罪，其實都是謠傳，在木葉評議會開會時，的確有某個長老提出來了，但卻遭到了猿飛日斬的否決。
忍者要有為村子犧牲的覺悟，卻不能無辜地白白犧牲，猿飛日斬是木葉老頭子裡封建思想最弱的一位，對忍界流傳自戰國時代那些腐朽的舊規矩，並不是很認同。
日向家那一次，由於是忍族內部家事，本族自行做出的決斷，火影不便插手。
旗木朔茂自殺也不是上層逼迫，乃是過於自責。
這兩件事一直是猿飛日斬心中的刺，一想起來就為死去的兩位優秀忍者感到惋惜，他又怎麼可能逼迫盡忠職守、毫無過錯的「豬鹿蝶」和工作負責、勤勤懇懇的伊魯卡老師切腹謝罪呢？
身為火影，就該勇於擔當，豈能將責任推卸給屬下，逼屬下替自己頂罪！
通過鳴人的耳朵，猿飛日斬聽到布雷德羅會長那番不忍見別人在他面前切腹謝罪，想用四塊金磚買下四名忍者的命的說辭，不自覺地心中對他產生了好感。
這位布雷德羅會長，心腸倒也不壞嘛。
不愧是天朝上國來人，長相做派猥瑣了點，但氣度和胸襟卻也不俗！
當唐小天發現了鳴人的蹤跡，用夢貘手裏劍將他擒住，要將他押送過來對質，猿飛日斬的心都提到了嗓子眼，連忙思考著等一會她押著鳴人來見自己時該如何應對。
但怎麼想，都想不好妥帖的說辭，無論從什麼角度來看，木葉又一次失禮，冒犯到了尊貴的客人。
一次次冒犯，投資商的耐心終歸會積累到極限，換位思考，猿飛日斬覺得自己如果是那位布雷德羅會長，肯定是無論如何也不會在木葉投資了。
木葉村竟然與如此重要的發展機遇擦肩而過，猿飛日斬不禁長嘆一聲，慨然無語。
然而，猿飛卻是沒想到，事情的發展出乎意料，可謂峰迴路轉。
鳴人為了村子楞頭青般抱住布雷德羅會長大腿，不顧脖頸被劃傷，流著血死命懇求，這番赤子之心竟然打動了布雷德羅會長，允許他陳情解釋。
布雷德羅會長和鳴人一番對談，更是說出了他不想在木葉投資的根本原因――乃是擔心木葉村的村民素質不達標，對木葉的基礎教育不滿意。
他還對鳴人尊尊教誨，拿出「龍之國」的秘傳教材（《黃岡密卷》、《真題全解》被猿飛當成了某種秘傳書），希望他學好知識，建設新木葉。
甚至屈尊親自為他輔導補習！
見到這一幕，猿飛日斬不禁慨嘆：這位布雷德羅會長，可真是位好人吶！
喜愛孩子，關心下一代成長，這樣的人怎麼也不可能是壞人，猿飛日斬就是這樣的人，很有共鳴感，一下子就對布雷德羅的印象極佳。
想起之前顧問團討論的時候，揣測布雷德羅會長的意圖，覺得龍之商會圖謀木葉，可真是以小人之心度君子之腹，那位胖會長的胸懷，簡直比他的肚腩還大！
想到此處，猿飛日斬的老臉都微微發紅。
思考布雷德羅會長的話，猿飛日斬也覺得有幾分道理，忍者從學校畢業成為下忍之後就結束了文化課學習，忍者學校時期所學的也不僅僅是文化課，還有體術、忍術、忍者知識等等內容，忍者考試也不側重筆試部分，中忍考試的筆試完全是個幌子，不論成績如何，只要能通過心理考驗就可以了。
小學才幾年時間，基礎學科的課程被其他忍者課程擠占，更是被壓縮到了極致，忍者們小學畢業，文化水平也就是能識字，會算數而已。
成為忍者之後，就要不斷外出完成任務，為村子做貢獻，賺取佣金，修煉忍術，參加戰爭，更是沒有時間學習。
在戰亂不休的忍界，軍事化教育固然重要，側重磨練忍術而輕忽基礎學科也無可厚非，但和平年代如果到來，需要建設國家的時候，一個小學生又怎麼能承擔起如此複雜困難的文職工作？
戰爭不可能永遠不結束，假如有一天忍界迎來和平，這種軍事化教育的惡果就會凸現出來，到時候哪怕鳴人成了火影，小學生的文化知識，也會令他舉步維艱。
每天從早忙到晚也忙不完工作，並不是因為工作太多，而是因為文化水平太差，你給小學生一道高中考試題，他作一整天也別想解出來的呀。
何況，火影這樣的重要領導崗位，面對的難題豈能只有高中難度，怕是博士、博士後都要撓頭，何況一個小學生呢？
越想，猿飛日斬越覺得有道理，布雷德羅會長的擔憂正中木葉村的軟肋呀！
誰也不想和一群小學生作隊友，一定會被他們坑的呀！
此時此刻，木葉危機還未顯現，大蛇丸的陰謀，曉組織的計劃都未暴露，猿飛日斬還不知道自己一年後就要死在大蛇丸手中，忍界也即將迎來第四次大戰。
他覺得現在的忍界局勢趨於平穩，就要迎來一個很長的和平時期，正該培養一些和平時期建設者人才。
讓鳴人跟著那位布雷德羅先生學習文化，或許對鳴人很有好處，可以作為一項嘗試，如果成果很好，甚至可以在忍者學校推廣。