第二十六章劉備摘桃子
聽到張星彩的問話，劉厚道：
「你昨天玩得那個什麼？你覺得將它裝到船上怎麼樣？」
「我昨天玩的是什麼……」張星彩皺眉想著，突然，她一拍額頭，驚呼起來：「火炮！昨天我們點的那個火炮！你真是太天才了！，小阿斗，這都給你想得出來，那個東西裝在船上去，太可怕了，太可怕了，這下敵人的船都慘了，還不得一個照面就被轟得稀巴爛啊。」
張星彩興奮得都有點語無倫次了，抱住劉厚的胳膊又做起了她招牌式的蹦跳動作。
「呵呵，當然！你才知道我是天才啊。我們都是文明人，哪裡會用野蠻衝撞那樣的打發，用火炮轟不就好多了，對吧？」
劉厚大言不慚地道，他似乎完全沒有意識到，火炮的殺傷力比野蠻衝撞不知道大了多少倍，收割人命的效率不知道快了多少倍。這也意味著，這種打發將會更血腥，更殘忍，到底哪種野蠻哪種才是文明不言而喻。
現在戰船的攻擊力量是足夠了，但是怎麼樣提高船的防護力量呢？緊靠水密艙夠嗎？劉厚沒過多理會兩個吵吵鬧鬧的小蘿莉，又陷入了沉思。
鐵甲戰艦！劉厚想起了後世的鐵甲戰艦，在船的表面再包一層鐵皮，就可以大大增加船體的防護能力了，最起碼對於冷兵器來說，就是無敵了。
說干就干，這次劉厚沒有再通過左慈，而是直接找到造船廠的總負責人，直接將自己的意見提出來。他想自己年紀漸漸大了，也是時候發出自己的聲音，逐漸由*走到明面上去了。
劉厚年紀雖小，畢竟頂著少主的名頭，造船廠負責人也不敢怠慢他，馬*幾個資深造船工匠找來，對劉厚提出的方案進行討論。
可是討論出來的結果卻令劉厚很鬱悶。這些工匠認為，即使是在全船裝上一層薄薄的鐵甲，也會令船舶的重量大增。帶來的結果是船的載重能力大降，更可怕的是會令到機動能力也大幅度降低。
上到戰場上，一個笨重的大傢伙是很危險的。很容易被包圍，被群起而攻之，若給敵艦靠近，大批敵人士兵跳幫上來，那麼火炮那些遠程武器再強大也變成了擺設，到時候成為純粹的近身戰、肉搏戰。這個時候再好的裝甲也發揮不到作用。
劉厚匯總了工匠們的意見，自己也考慮了很久，終於決定暫時放棄鐵甲戰艦的計劃。畢竟，後世的鐵甲戰艦是伴隨著蒸汽動力出現的。以這個時代的風力、畜力甚至人力為動力，想要驅動一艘鐵甲戰艦，的確是有點不切實際了。
於是，劉厚只能妥協，暫時放棄了鐵甲戰艦這個美好的願望，讓工匠們按原設計圖紙進行船舶的設計、製造。
轉眼間嚴冬已經過去，到了春暖花開之時。「工業區」連接到官道上的「4車道」水泥路兩側開滿了燦爛的油菜花。從空中看去，就像一幅金黃色的綢布中間被一條灰白色的玉帶攔腰隔開。這一天，春光明媚，春花燦爛，水泥道上馬車絡繹不絕，打破了這裡靜謐的環境。
今天，「工業部」的學堂迎來了新學期的開學典禮。這次的開學典禮很不尋常，據說有大人物出席。收到風聲的大小人物蜂擁而至。
在蜀地，能稱得上大人物的有不少，但是最大那個毫無疑問就是劉備了。劉備到了，和他形影不離，什麼事都要徵求意見的諸葛亮多數也會來。
劉備和諸葛亮為什麼會來呢？原因是劉厚辦的這個學堂被他們盯上了。他們是過來摘桃子的。
劉厚起初辦這個學堂主要是收編那些流民的小孩的。隨著「工業部」的開發，在「工業部」定居下來的各式人等有數萬人之多。這其中有青壯勞動力，當然同時也有很多小孩。
劉厚開的這個學堂免費給這些小孩基礎的教育，啟蒙教育後這些學生多數又被吸收到各研究院或各大工廠。這等於又給這些小孩解決了出路問題。對於這些流民來說，這是天大的恩惠，對於劉厚來說，可以得到源源不斷的高素質人才，這是個雙贏的局面。
這幾年，已經有一批學生畢業，開始被分配到各個工作崗位。研究所既可以看做繼續教育的地方，也可以被看做工作崗位，畢竟在這裡除了跟著各位大師繼續學習高深的知識、技能外，還要干各種打雜的事情。
而那些畢業生當中，甚至有一小部分進入了劉備的幕府，成為一些基層的文吏。能進入劉備幕府的都是這批學生中的佼佼者，在工作中自然表現得很優秀。這些人的優秀表現被敏銳的諸葛亮注意到了，一打聽才知道他們都是來自劉厚那個不起眼的學堂，於是向劉備彙報了這件事。
一個是征戰天下多年的梟雄，一個是千古智者代言人，眼光、謀略、智慧、胸襟、氣魄都非常人可比，他們自然一眼看出這個學堂意義重大。
劉備現在雖然已經在蜀地站穩了腳跟，在軍事上也節節勝利，一時聲勢大振，三足鼎立之勢已成。然而，這兩位真正的上位者知道，蜀國並沒有看起來那麼強大，其根基太淺，內部問題還有很多沒有理順。
別的不說，隨著劉備打下的地盤日益增大，缺乏人手問題也日益嚴重。劉備集團的人才一向凋零，不像曹魏集團和孫吳集團坐擁中原或江東富庶之地，治下世族林立。
世族雖然增加了管治的難度，但同時也源源不斷地為統治者輸送了大量的人才。劉備缺乏大量的讀書人，尤其是基層的官吏，導致有些縣甚至連縣官都配不齊，這也難怪在歷史上諸葛亮事事親力親為，以至於鞠躬盡瘁死而後已。
雖然也有他喜歡攬權的一面，不過劉厚估計可能和蜀國缺乏人才，諸葛亮對手下人辦的各項事務都不放心，所以都要過問一下有關。
現在，他們從劉厚的學堂里看到了一絲曙光，一個解決蜀國缺乏人才窘迫局面的契機。解決方法很簡單，沒有人才，那就自己培養。只要自己去培養，自己想要多少就有多少，而且培養出來的都是自己人，對自己的忠心程度遠非那些招攬來的人才可比。
於是，他們來了，他們帶著政治目的來到了工業部學堂。於是，劉厚鬱悶了。他本來是想效仿後世蔣某人自任校長的。
想像著以後召開軍事會議，長長的會議桌自己坐在一端的主位上，兩排都是穿著筆挺軍裝的軍官。每個發言的軍官都會站起來立正，然後先來一句：「報告校長……」的情景，劉厚就會覺得特別興奮。
想想都爽歪歪啊，自己還年輕，等自己長大了，學堂的畢業生都有好幾茬了，到時侯自己的這個願望就可以實現了。卻沒想到這個時候會被劉備橫插上一腳。
劉備這次來一是要給學堂正式命名和掛牌，二是搶了劉厚的名頭，讓諸葛亮任校長，當然，他們不叫校長叫祭酒。mb，劉厚暗暗罵道，什麼狗屁的祭酒，上學還想著喝酒，一看就不是好學生、好老師。
當然，這是氣話，劉厚再無知也不會不知道，祭酒是古代主管國子監或太學的教育行政長官。
現在劉備強勢介入，將學堂生生從劉厚手中搶走，明顯就是摘桃子行為。不過，誰讓劉備是自己的便宜老爹呢。老爹要兒子的東西還用打招呼嗎？劉厚對劉備這種：「你的也是我的，我的還是我的。」的態度非常無語。
而成都城中的達官貴人，風聞劉備對這個學堂的重視，不但任命蜀漢第一臣諸葛亮去當祭酒，還親自去揭牌剪彩，據說還有在開學典禮上發言的打算，於是都蠢蠢欲動。
而在進一步得知劉備的結義兄弟關、張兩位侯爺的千金已經決定在這個學堂讀書，還分別拜了左慈和趙云為師後，這些達官貴人都攜帶著自己的子侄蜂擁而至，紛紛要讓他們投入學堂學習。
這個時代禮教大防遠沒有明清時那麼嚴苛，程朱理學也還沒誕生。像什麼裹小腳啊、三步不出閨房啊、女子不得拋頭露臉啊之類的種種畸形的、變態的限制女子行為的規矩也還沒面世。
再加上是亂世，這幾十年來死了上千萬人口，能存活下來的人還不到三分之一。這個時候，能活下來就不錯了，去關心禮教問題真是吃飽了撐著。貧苦百姓是不大可能有這些臭規矩的，也許只有一些豪門世族、達官貴人才會稍微關注一下這方面的問題，但是絕不會太嚴苛。
離劉厚最近的例子就是孫尚香，她帶著一百女兵整天咋咋呼呼的到處生事，不但經常出入軍營，歷史上記載她還曾帶著吳國兵吏在荊州鬧市橫行不法，其彪悍氣可見一斑。
身為吳國郡主的她沒有一點後世大家閨秀的形象，什麼禮教啊、什麼男女之防啊對她來說統統是狗屁。這種貴族子女尚且如此，平民百姓可想而知了。
也許你會說，孫尚香出身將門，沒讀過什麼書，不懂禮教是正常的，那麼我再舉個例子，蔡琰，也就是後世人所熟知的蔡文姬，她可是當世大儒蔡邕的女兒，自小就聰明好學，其才學為當世所稱頌，是東漢末年有名的才女，她應該是個知書識禮的女人了吧。
但是，她年輕時嫁給河東人衛仲道，後又為匈奴所擄，被匈奴左賢王納為妻子，並誕下二子。後來，曹操將之從匈奴贖回，嫁給董祀。
她完全沒有後世所謂烈女那種「一女不嫁二夫」、「從一而終」的覺悟。
而董祀，官封屯田都尉，好歹也是個不大不小的官。換了後世，當官的還真很少有娶個再醮之婦的。《明史?徐文華傳》說：「中人之家不取再醮之婦。」即是說，中等人家不娶再嫁的女人，那麼當官的呢？更何況，蔡文姬還不是再嫁一次，而是兩次。
可是董祀一點也不在乎，和蔡文姬之間「琴瑟和諧」，感情好得很。這也說明當時風氣的確如此，男女大防、禮教這些東西和明、清時代相差很遠。